101級 師培生

這門課是開在下午的第三堂課,這個時段正是大家經過整個白天上課之後,準備放鬆或是休息的時間,這個時候我正好要去上教育哲學,不過還好上課的人數不多,師生互動也很輕鬆活潑,所以不會有太大壓力的感覺。第二堂課老師就請同學進行一場辯論比賽,問大家考試制度需要廢除嗎?引起大家的熱烈討論。老師理論的東西並沒有講的很多,只有大概介紹一下各個哲學家提出來的教育理念,其他都是舉一些生活的例子,然後讓我們自己去思考,互相討論自己的看法,然後請同學一個一個發表,當然沒有標準的答案,只是要有充分的理由說明自己的論點,常會爆出很特別的想法,引起哄堂大笑,不過想想也對,這就是老師希望我們做的另一方面的思考,沒有什麼對或不對,我想哲學就是這樣,每個人都有自己的想法,不論自己的論點是什麼,只要舉出充分的理由可以說服別人,針對一個哲學家的學派就有一堆分歧的看法,什麼是好的教法?就可以爭論很久,什麼樣的特質是該名老師需要具備的?又是一番辯論了…哲學他是一門邏輯論辯的學科,是一門聽起來很艱澀但學起來很有趣的一門課,在課堂上不斷刺激思考,真理是會越辯越明的。

列印本頁