本研究旨在探討三軍官校學生「求助態度」和「軍事社會化」之間的關係。研究採問卷調查法，以陸、海、空軍軍官學校正期班（大學部）一至四年級全體1182位男性學生為研究對象；以自編「軍校學生求助態度量表＊＊」與錢淑芬（1996）「軍校生軍事社會化問卷」為研究工具；經統計分析，發現軍校學生的「軍事社會化」程度越深，「求助態度」越保守消極，兩變項間呈現「負向線性」關係。因此，顯示軍校學生在「軍事社會化」過程中對其「求助態度」的負面影響。由於軍校學生的「求助態度」與「軍事社會化」是被忽略的課題，作者呼籲教育界予以重視。

關鍵字：軍校學生、求助態度、軍事社會化