物體特徵之功能知識與構想繪圖行為結構之探討

摘 要

    本文旨在探究物體之功能知識在手繪中扮演之角色，及對設計認知的影響。實驗結果顯示，當設計師手繪物體時，該物體的功能知識除會與外觀之幾何特徵結合，並藉此在回憶中提供線索，以支持設計師完成繪製；並且會引導設計師對形態及功能意義產生新的搜尋與發現。手繪圖的行為結構，可說反映了先前知覺物體的幾何結構及組件的構成，以及該物體隱含的概念功能知識。物體功能知識也會影響設計師的繪圖行為－從完整組件繪圖變更為部份組件繪圖，特別是繪製那些具有多重功能的單一組件時；功能知識會與那些具有不確定或模糊屬性的圖型產生互動，藉以完成整個知覺及再認的認知過程。而本文對於未來手繪行為的研究，尤其是對於瞭解設計創意發展中，設計思考與手繪行為的關係，是非常重要的基礎。

    關鍵字：繪圖行為、物體特徵、功能知識、完整組件、部分組件、回憶