職業訓練學員學習成效的影響因素－學員屬性的周密化分析

孫仲山、李德純

    本研究係為了解參加公共職業訓練學員之學習成效，並探討影響職業訓練成效之相關因素，研究對象為南訓中心自行辦理及補助辦理之職訓班學員，以立意抽樣方式選取 2007 年 5 月至 6 月間結訓之職訓班共計 15 班 392名學員做為研究樣本，採問卷調查法集體施測回收有效問卷共計 335 份，經周密化分析後，提出失業經驗為影響職訓學習成效關鍵因素、性別年齡教育程度皆非重要因素、負擔家計者學習成效佳、職訓成效普遍獲得肯定等 7 點結論，並檢討參訓學員篩選機制、以及針對中高齡負擔家計男性辦理職訓、職業訓練須延伸擴展等 5 點建議供職訓相關單位參考。