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教學實習 - 線上實習

一、本實習計畫背景:

於2013年國立高雄師範大學華研所第四次所務會議通過,認可「遠距教學實習時數」,並正式與美國的EARU文理學院的人文及傳播學(Humanities/Communities department)建立兩單位的正式長期合作,陸續也與其他學校(約旦Princess Sumaya University for Technology, 美國 The University of Texas at Arlington) 進行短期合作,本計劃由鄭琇仁老師主持。

  • 自2013年起至今,與美國的安柏瑞德航空大學(Embry- Riddle Aeronautical University (ERAU))的戰紅副教授進行遠距教學之合作,實習類型分別為教學助教(TA)與輔導教師(tutor),為長期合作案。

  • 自2015年起至2018年,高師大華語所也受ERAU的陳麗安教授委託,進行美國預備役軍官(美國陸、海、空軍)中文輔導計畫(students in the Reserve Officer Training Corp of the United States Army, or Air Force, or Navy),實習類型分別為輔導教師(tutor)。

  • 2015春季,與美國 The University of Texas at Arlington梁思彥教授和約旦Princess Sumaya University for Technology鐘正明老師合作,實習類型為輔導教師,為短期合作案。 

  • 自2017年起至今,高師大與MandarinX (中文客)(https://mandarinx.com/) 合作,目的為線上實輔導教師徵才計畫,為學界與業界合作模式。MandarinX 為MOOCS 為美國麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)與美國哈佛大學(Harvard University)共同創辦之磨課師平台edX上,超過20萬學生授課之高品質線上中文課程。目前多名高師大研究生教師或畢業生已經成為該公司之線上教師。

  • 自2017年起至今,高師大與聯合政府組織進行線上教學實習,目的為符合政府組織人員學習需求,輔導中文學習提升其工作效率。

    二、實習類別:

              1. 語言課後輔導  (Tutoring and practicing after class)
                       實習教師與中文課學生進行配對,每周安排遠距一對一或小班進行語言複習, 課程內容遵照合作開課教師需求而定,本項適用於華語教學學程生與研究生。
            2. 協同學教學助教 (Teaching Assistants, Assisting ERAU Chinese instructor in direct study courses)

            此類型僅適用於ERAU的中文學生,且有特殊語言學習需求的學生,
            該校為此類學生開設獨立學習課程,而高師大研究生可經由徵選機制後,安排與該校開課之中文教師進行合作教學,本項限於修習過「遠距教學」之研究生。
        3. ROTC語言輔導(ROTC tutors)
            實習教師與具備美國儲備軍官的中文學生進行配對,教學內容由陳麗安教授安排,本項僅適用於研究生,實習時間一年。
     

    三、實習教師具備條件:
        1. 適合實習教師與其背景知識。
            a. 華研所研究生需修習至少18學分後實習,部分教學個案實習資格需修過遠距教學課程;學程學生需完成12學分。
            b. 實習後,給予正式證明。
        2. 高師遠距實習審查機制:
            a. 審核學生實習:應徵制,公告實習,繳交履歷、教學相關證明、必要時面談等機制。
            b. 實習期間需進行課程設計、與實習指導老師討論並修正課程內容、撰寫週/次教學日誌、課程之教學錄影檔案。
            c. 實習後需繳交教學歷程檔案以為本所審查機制:教案、教學內容、教學日誌、教學影片。
     

    四、實習內容:
           實習內容大致上包含以下,必要時依據合作單位調整。
             1.  設計教學計畫(包括每週學學時的課程安排及學習活動)。
             2. 制定考核評估學生學習的辦法。
             3. 完成教學任務。

     

    五、教學平臺:zoom & Skype

    六、實習名單:
    http://gg.gg/TCSLpractice