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書 名:帶好每一個學生:有效的補救教學

作 者:台灣學障學會/策劃, 陳淑麗, 宣崇慧/主編

出版社:心理出版社

出版日:2014/03/01

   

  本書內容共有三篇十二章,嘗試以貼近教學現場的方式,提供有效的補救教學做法,希望能幫助老師帶起每個孩子,許孩子一個美好的未來。

  書中內容分享了執行補救教學必備的專業知能,從診斷評量、各學科的補救教學做法到班級經營,都有相當完整的策略介紹。對第一線的教育者而言,書中許多成功的案例都一再告訴我們,「帶起每一個孩子」並不是夢想,在有計畫的步驟之後,是可能實現的。希望這本書的出版,能對教育現場執行補救教學有所助益。

 



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帶好每一個學生:有效的補救教學
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