講題：讓抽象的理論課程變得好玩

時間：115 年 10月 7 日（星期三），12:00~13:20

地點：文學大樓一樓 3101 教室
講師：英語學系 葉詩綨副教授

語言學理論課一定是又難又無聊嗎？英語語音學和音韻學有不少抽象概念，常讓學生看得懂每個英文單字，卻不知道整頁在說什麼；聽得懂每一句中文，卻不理解內容。這場演講從兩個語言學課程的教學實踐計畫出發，分享如何把艱深的理論變成可以動手做、一起玩、一起解題的學習活動，從玩黏土、摸喉嚨、吹紙條、塗黑舌頭、打牌丟球到環遊世界解謎，看看如何把理論課程學得有趣又有成就感