發佈日期：2026/05/03
分享學生：蔡金姍
心得標題：1150502恆春半島補鯨產業、歷史遺跡與代間走讀教育活動心得
感謝這次有機會參加劉老師舉辦的高齡者與中高齡代間學習活動。這趟行程不僅是一場單純的出遊，更是一段引領我們走出教室、在現實情境與歷史脈絡交會中體會生命意義的學習歷程。
過去每當回到南台灣，腦中浮現的多半是陽光、沙灘、墾丁大街，以及放鬆度假的氛圍，對恆春半島的認識也大多停留在觀光印象。然而，這次跟隨老師走進紅柴坑村落中的文史工作室，透過地方故事的聆聽與觀察城鄉不同的發展樣貌，我才逐漸體會到，南台灣半島不僅擁有迷人的自然景觀，更蘊含著深厚的歷史底蘊與文化記憶。
課程中，念老師介紹過去討海人捕鯨的歷史樣貌，也提及香蕉灣、南灣等地與鯨魚上岸、處理過程及地方產業之間的關聯。特別是行程安排我們親自走訪當年鯨魚上岸的碼頭，使我們不僅是「聽見歷史」，更是「走進歷史」，在現場感受那個年代的生活痕跡與時代氛圍。
從老師的分享中，我深刻感受到文史工作者長期耕耘的辛勞與不易。他們默默進行資料整理、口述訪談與歷史保存，致力於將被忽略的地方記憶重新帶回大眾視野。這份對家鄉深厚的情感與堅持，令人動容，也讓我對「文化保存」有了更深一層的理解。
令我印象最深的是老師提醒我們：地方文化不應僅停留在表面的熱鬧或觀光亮點，而應深入理解其背後的歷史脈絡與文化精神。恆春半島蘊含豐富的海洋文化、原住民文化、燈塔歷史、瓊麻產業，以及捕鯨記憶與討海人的生活智慧。若缺乏文史工作者持續的保存與推廣，這些珍貴的文化資產將可能隨時間逐漸消逝。這也促使我重新反思「學習」的本質與價值。
此次活動不僅讓我重新認識故鄉，也改變了我觀看墾丁與恆春半島的視角。它不再只是觀光旅遊的場域，而是一座值得細細閱讀與理解的文化寶庫。未來當我再次踏上南台灣的土地，將會以更謙卑與珍惜的心境，去看待每一處海岸、村落與歷史遺跡，也期盼有更多人能看見這片土地所蘊含的豐富歷史與文化價值。
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