發佈日期：2026/05/18
分享學生：方鈺文
心得標題：【台灣樂齡學習中心領導者領導力發展歷程之研究】碩士論文口考心得
領導者綜合了魅力領導、服務領導和真實領導，領導者積極的學習與吸收新知的態度與熱忱是為一種迷人的魅力，領導者為團體付出自己擁有的人脈和價值，盡心滿足學員需求，服務大眾，領導者用堅強的信念價值來面對挫折，真誠解決，領導者為成功領導須具備多元能力。領導者雖處高位，但組織能否力運行絕非一人之力，如何帶領其他組織之人一同做事是重要課題，因此好的領導者需要具備什麼樣的態度與領導方式，值得了解研究。
本研究是對於某一樂齡中心的領導者及學員進行半結構式訪談，來了解樂齡學習中心領導者的領導力發展歷程。結果發現領導者學習與吸收新知識可成為自身的領導力，並為團體貢獻出自我的價值，加強自身領導力與支持度，能夠對抗面臨的挫折，有助於組織穩定發展。
分享者也訴說了自身職業危及生命的心路經歷，幸運逃過一劫但朋友無法逃過，因此格外珍惜活下來的生活與精進自我生命價值，在其講述時散發積極的人生學習光彩，又何嘗不是一種魅力的展現呢！
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