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素養導向高教學習創新計畫【XPlorer 探索者】 - 活動成果與報導

2024/5/23|【Xplorer 探索者計畫】「齊跨邁~教師社群」系列活動:跨域教育創新論壇(2024.05.17)


         XPlorer齊跨邁教師社群於113年5月17日辦理第1場教師增能活動,共14位教師共襄盛舉,活動主題為「跨域教育創新論壇」,由計畫主持人楊巧玲教務長開場主持,邀請國立成功大學楊琬琳教授及本校王本瑛教授擔任與談人,探討與思辯教育創新,提供多元的觀點激發學生學習動機,其經驗同時也促進教師專業成長,達到共學共好之目標。

        首先,由楊琬琳教授主講「設計思考用於發展師資生跨領域素養導向課程設計知能之研究」,針對師資生對素養導向教學概念模糊及缺乏素養學習的經驗作為研究問題意識的立基;透過課程設計理論架構並結合設計思考,從導入真實議題的探究、多元背景師資生的跨域合作、創新發想與實作,至整體學習的反思,讓師資生從接觸場域、體驗素養,進而產生素養,改變其對「教與學」的觀點。

        接續由本校王本瑛教授主講「打造英語學習與族語復振的雙贏:提高原住民學士專班的英語學習動機與學習成效」,以己身授課原民專班大一英語,串聯原民生自我文化認同與使命,融入英語學習情境,將原住民族語結合英語,提升學習英語的動機,進而正視自己的語言與文化;並以繪本閱讀為例,仿作反思自身文化,以英語介紹族語,促進學生學習成效,同時加深自我文化的認同感。

         兩位與談人分享在教學現場的觀察,進行調整與反思課程設計,帶給現場教師無限的啟發與激盪,在最後的交流時段,相互分享彼此間的教學經驗與心得,發揮互相共學共創的效益,激盪創新的火花,共創共好。

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