2022/1/10｜國科會/科技部補助大專生研究計畫
1 1 3學 年 度-本系113年度獲國科會補助大專生專題研究計畫名單：
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NO |
學生 |
計畫名稱 |
指導教授 |
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1 |
曾倚語 |
提升自主學習動力的策略之研究—以「30天創新術」自主學習為例
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曾貝露 |
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2 |
施柏宇 |
高級中等學校學生對於私立大專學雜費減免方案支持程度之研究：
以南部高級中等學校為例
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張炳煌 |
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3 |
孫楷宸 |
技職生轉換教育進路歷程與轉換適應之研究
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張炳煌 |
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4 |
劉庭妍 |
童年創傷與青少年健康行為關係之初探-以都會、非山非市、
偏遠地區國中為例。
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黃絢質 |
1 1 2學 年 度-本系112年度獲國科會補助大專生專題研究計畫名單：
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NO
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申請人
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計畫名稱
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指導教授
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1
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王佳卉
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Z世代「轉」大人：探討Z世代轉換科系大學生之生涯調適力
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曾貝露
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2
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白昀芷
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『原』來『都』是一家人?高師大原住民族專班文化認同與族群意識之研究
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莊勝義
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3
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林叡蓁
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國民小學推動雙語教學的課程規劃與實施之個案研究 -以高雄市某國小為例
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黃絢質(師就處)
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4
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劉芳珆
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實施多元評量對高中生的挑戰及困境-以學習歷程檔案為例
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林奕宏
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5
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蔡欣妤
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網路迷因對青少年情緒表達的影響之研究
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陳碧祺
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1 1 1學 年 度-本系111年度獲科技部補助大專生專題研究計畫名單：
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序號 |
學生 |
計畫名稱 |
指導教授 |
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1 |
曾聖華 |
家庭支持對弱勢學生遠距學習成效之影響—以弱勢兒少課後照顧中心為例 |
吳和堂 |
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2 |
胡思玄 |
從搶佔男廁到性別友善廁所：跨性別者的主體經驗與性別認同實踐 |
楊巧玲 |
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3 |
許聿亘 |
少子化對於私立學校招生之影響與其因應策略—以私立中等學校為例 |
張炳煌 |
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4 |
游雯婷 |
越過臺灣海峽之後—大學生至中國留學之原因、經驗與日後生涯發展之探討 |
方德隆 |
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5 |
蔡艾畇 |
當前本土語文教育與雙語教育政策之關聯－以多元文化教育進行檢視 |
莊勝義 |
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6 |
司亦妍 |
國民小學雙語教育的師生互動與學生學習成效之初探—以桃園市某國民小學為例 |
黃絢質(師就處) |
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7 |
楊聖年 |
遠距教學評量方式之師生滿意度研究－以高師大教育學系為例 |
林奕宏 |
1 1 0學 年 度-本系110年度獲科技部補助大專生專題研究計畫名單：
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序號 |
學生 |
計畫名稱 |
指導教授 |
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1 |
莊璿 |
家庭溝通規則對大學生道德判斷的影響 |
吳美瑤 |
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2 |
張嘉容 |
弱勢學生數學科學業成就、學業情緒與自我概念之個案研究-以永齡希望小學課後輔導計畫為例 |
林倍伊 |
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3 |
郭憶琦 |
高中生涯規劃課程對於學生生涯自我效能影響之研究 |
曾貝露 |
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4 |
陳盈夙 |
少子女化趨勢下高級中等學校招生競爭壓力與學校因應策略之研究：以高雄市普通型高級中等學校為例 |
張炳煌 |
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5 |
路皓天 |
國中歷史教師對108社會領綱歷史科之理解與實踐—以教育功能進行分析 |
方德隆 |
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6 |
廖芳榆 |
同志教師的職場出櫃經驗與挑戰 |
魏慧美 |
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7 |
羅苡佑 |
雙語師資培育「GO」了嗎?高師大雙語師資培育實踐之初探 |
黃絢質(師就處) |
1 0 9學 年 度-本系109年度獲科技部補助大專生專題研究計畫名單：
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NO |
申請人 |
計畫名稱 |
指導教授 |
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1 |
周郁雯 |
玫瑰少年：性別平等教育課程對大學生之自我意識與性別認同影響之研究 |
魏慧美 |
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2 |
王棋正 |
偏遠地區學校教育發展條例經費補助實施情形之探討—以屏東縣小學為例 |
吳和堂 |
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3 |
柯旻秀 |
師培生參與營隊式服務學習經驗與生涯定向之研究 |
劉宗幸 |
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4 |
陳詩穎 |
國中教師對核心素養態度之研究 |
張炳煌 |
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5 |
饒家帆 |
大專生對原住民升學優待政策態度之研究：多元文化的檢視 |
莊勝義 |
1 0 8學 年 度-本系108年度獲科技部補助大專生專題研究計畫名單：
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NO
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學生
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計畫名稱
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指導教授
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1
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陳彥文
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從服務學習看師培生擔任偏鄉國中線上課輔教師對其教學與輔導知能影響之研究-以國立高師大範大學為例
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魏慧美
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2
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林建宇
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同性婚姻合法公投對於國中教師教學態度影響之研究
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方德隆
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3
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林子翔
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原住民大專生族群認同之研究-以高雄市為例
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莊勝義
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1 0 7學 年 度-本系107年度獲科技部補助大專生專題研究計畫名單
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NO
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學生
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計畫名稱
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指導教授
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1
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凃欣怡
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國中推行國際教育之文化交流活動實施現況與未來發展—以高雄市國中為例
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張炳煌
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2
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劉昱良
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桌遊融入國小本土語言教學對四年級學童學習動機與學習成效之研究
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張淑美
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3
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張雅涵
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跨越性別二元：單一性別高中師生對性別光譜的認知與態度
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楊巧玲
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4
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朱武進
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從學生入學選校動機探討大學多元入學政策下的名校迷思
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吳和堂
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5
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陳郁茵
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制服解禁自由不自由? 以彰化女中為例
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魏慧美
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1 0 6 學 年 度-本系106年度獲科技部補助大專生專題研究計畫名單：
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序號
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申請人
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計畫名稱
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指導教授
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1
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楊雅云
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107課綱增加多元選修課程實施現況之調查
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方德隆
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2
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鄭婷文
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翻越性別籓籬:由單一性別轉變為混合性別學校的歷程 之個案研究
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楊巧玲
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3
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陳水錦
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台灣校長領導與學校效能關係研究之後設分析—以2004至2016年為例
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鍾蔚起
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4
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翁婉芸
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新住民子女大學生自我身分認同之研究
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莊勝義
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