國立高雄師範大學 國文學系
大學申請入學第二階段指定項目—面試準備說明
一、面試前的準備：心情的穩定：不疑不懼。
請將面試定位為「發揮自我潛能，揮灑自我的空間。」除了積極、主動的表現自己的優點外，最好能試著去「掌控」整個面試的狀況。雖然面試的形式是教授出題、考生回答，但面試本來就是屬於雙向溝通的一種形式，此時學生就得把握機會主動出擊，隨著面試狀況，做最有利的表達，與教授們保持良好的互動氣氛。展現自己優勢、自信的一面，懂得適時發揮自我潛能、揮灑自我的學生，才是每個教授心目中的良才，所以，請：
（一）檢視自己：我們會問的問題，其實很多是同學們自己在書審資料裡提供的。
（二）相信自己，不要相信小道消息。
（三）肯定自己，不要受其他考生影響。
（四）把握自己，不要心存僥倖與欺騙。如果聽不懂題目，可以請教授再說一次，以爭取思考時間。但誠實是成功的首要條件，很多問題都是從自己的答題內容裡延伸出來的，環環相扣。對於有把握的問題，不妨多說一些，充分發揮自己的優點。但對於沒有把握的問題，千萬不要東牽西扯，瞎扯硬拗。
二、口語表達技巧
（一）口齒清晰
（二）音量適中
（三）語速得宜
（四）語序不紊
（五）語氣謙和
（六）彬彬有禮
三、面試常見題型：
（一）自我介紹類：
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請你用 1 分鐘的時間自我介紹。
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你認為自己具備什麼樣的條件跟優點，本系應該錄取你？
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影響你最深的人、事、物？
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你印象最深刻的一本書。（一部電影、一齣戲劇……）
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到目前為止，最高興（難過）的一件事是什麼？
你會自我介紹嗎？
※ 請你在一分鐘內，讓我們認識你。
自我介紹，會是口試中的第一道必選題。所以如何介紹自己，如何把自己最美好的優點專長在述說中展現出來，是非常重要的練習課題。受限於面試時間，自我介紹的時間大多僅有一分鐘左右。自我介紹的基本概念是「以有限的時間，說有趣、有意義的事。」最重要的是要如何運用技巧引起面試教授的興趣。建議試著提筆寫下自己想說的話，個人有什麼專長或良好嗜好？從小生長環境對你的影響？有沒有什麼特殊的生活哲理，個人的理想、抱負是什麼？未來的人生方向在哪裡？並請努力試著連結自己的經歷與本校系間的關係。
（二）校系印象類：「知己知彼，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼，不知己，每戰必殆。」(《孫子兵法．謀攻》)
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你對本系或本校有多少認識？（報考本系的動機、本系要修習的課程、本系發展特色、畢業後出路等）
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你認為自己有哪些專長與本系特色相符？
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為何放棄○○校而選擇本校？
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如果考上本系，你會來唸嗎？
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想在本系學些什麼？
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家人對你報考本校系的看法如何？
（三）生涯規劃類：
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如果你通過了這次的申請，你將如何安排從現在開始到開學的這段時間？
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你如何規劃未來的大學生活？有何讀書計畫？理想為何？
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談談你未來的生涯規劃。
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你會選擇當師資生嗎？為什麼？
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你未來想從事什麼行業？有什麼計畫？談談你的夢想。
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進大學最想做的第一件事是什麼？
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大學畢業後，是否想繼續升學？
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如何兼顧課業、社團與感情？
（四）學習活動類：
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最有印象的高中國文課程是？
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最喜歡的國文教學方法？
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參加過的○○活動（研習、比賽、營隊），有什麼收穫？
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參加過○○社團，擔任什麼幹部？社團性質是？辦過什麼樣的活動？
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學校安排過哪些課外活動？最讓你印象深刻的是？
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曾經有海外遊學（或旅遊、壯遊）的經歷？有什麼心得？
（五）專業能力類：文學概念、國學常識、名著簡介、詩詞散文鑑賞等。
這是最容易讓考生為難的部分，也是考生最常覺得被刁難的部分。但其實大家尚未入學，教授們並不會詢問太多很專業的問題。
事實上，這類題目出現的原因，很多是因為同學們自己在書面審查資料中述及這些專業領域（譬如是自己的小論文主題、自主學習成果等），教授們才會發問！
四、本系面試類型：
團體一次性面試。一次 3 位同學進場，每場面試時間 10 分鐘，由 5 位面試委員對考生採取個別詢問或團體討論、意見發表等方式進行評量。
