NKNU「微學分」課程開課申請說明 ( 教師、開課單位端 )
114學年度試辦階段
｜ 目的
為推動創新教學，鼓勵培育跨領域人才，以提升學生實作能力，自主學習及學用合一 。
｜ 作業流程
｜各階段注意事項
｜開設方式
- 正式課程外規劃系列學習活動之微課程組合，
其形式包含講座、工作坊、實作研習、參訪、模擬競賽等短時性而精練之課程。
- 以主題式規劃開設課程：以 9 小時 ( 0.5 學分 )，或 18 小時 ( 1 學分 )。
( 依課程需要及協助學生自主學習，可安排在週末或夜間開課 )
- 申請程序：於 114 年 7 月 24 日 ( 星期四 ) 提出申請，
檢附微學分課程開課申請表及規劃表 ( 附件二 )，向教務處教務創新組提出申請。
- 經微學分課程審查委員會完成書審後，
由教務處置於報名平台，開放校內學生報名 ( 學士班 )，不接受現場報名。
｜成績評量
- 考評方式採「通過」、「不通過」制，
通過者列計微學分課程之時數，但不列入平均成績計算。
- 授課教師須將學生出席 ( 簽到退 ) 及考評表，
於課程結束後 2 週內，繳交教務創新組登錄學習時數。
- 考評結果查詢路徑：學生單登→課業→其他→微學分課程報名系統－右上考評結果。
- 各主題課程可分為數個單元，須完整修讀整個主題，且經教師考評通過，才可獲得時數。
( 限開課當學期完整修讀才可取得時數，不得跨學期補修相同主題之單元 )
｜應備文件
- 【核章紙本】附件二微學分課程開課申請表及規劃表：
送至教務處教務創新組 ( 行政大樓 4F )
【Word 電子檔】附件二微學分課程開課申請表及規劃表：
寄至 b4@mail.nknu.edu.tw，主旨請註明「ＯＯ系／ＯＯ老師申請微學分課程」。
▲附件二填寫範例詳見附件六開課申請說明 P4-6。
- 教務處僅補助「參與素養導向高教學習創新計畫並符合計畫內容者」經費：
▲須融入新課綱 ( 例如 PBL )、新經濟 ( 例如 SDGs )、新科技 ( 例如 AI、VR )
三大面向其中之二，提升學生跨域學習、自主學習、問題解決等能力。
▲主題規劃 9 小時 ( 0.5 學分 ) 者補助上限 3 萬元，
主題規劃 18 小時 ( 1 學分 ) 者補助上限 6 萬元。
惟教務處得視課程性質彈性調整補助額度，經費有限用鑿為止。
▲本校專任教師參與微學分課程授課不列入基本授課時數。
鐘點費等相關經費，以申請單位自行籌措為原則。
【核章紙本】附件三微學分課程經費預算表：
併同附件二送至教務處教務創新組 ( 行政大樓 4F )
【Excel 電子檔】附件三微學分課程經費預算表：
併同附件二寄至 b4@mail.nknu.edu.tw。
⭐ 申請開課請詳閱資料，請點擊下方連結：
附件一、國立高雄師範大學創新微學分課程作業要點
附件二、微學分課程【開課申請表及規劃表】( Word 檔 )
附件三、微學分課程【經費預算表】( Excel 檔 )
( 經費以申請單位自行籌措為原則。教務處僅補助參與素養導向高教學習創新計畫並符合計畫內容者；
須配合繳交成果報告、參與分享會及鼓勵參加齊跨邁教師社群等義務 )
附件四、微學分課程【學分採認申請表】( Word 檔 )
附件五、微學分課程【成果紀錄表】( Word 檔 )
( 用於獲素養導向高教學習創新計畫經費補助者)
附件六、微學分課程【114-1 開課申請說明】
附件七、微學分課程【114-1 開課宣導簡報】