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系所簡介
系所簡介 - 數位人文創新管理微學分學程
設置與修習要點 應修科目與學分表

數位人文創新管理微學分學程


學程簡介

  • 隨著科技快速發展,各種企業網站或行動商務各項服務,到處充斥著不同型式的數位內容。不管是為了宣傳理念、銷售產品/服務、抑或為了廣告,數位內容是企業經營所需呈現的關鍵內涵,在企業競爭中扮演不可或缺的重要角色。
  • 本學程整合本校教育學院、藝術學院與文學院,包括事業經營系、教育系、成人教育所、美術系、視覺設計系、英語系,與國文系等七個系所各項跨領域資源與師資共同開設課程,培育適當優秀人才,以投入與協助各個產業發展。

 


學程目標

  • 培育更高的經營視野,建立跨領域知識與能力,提高同學就業競爭力,創造職涯發展更多可能性。

學程特色

  • 培育想像力與創造力
    • 本學程重視想像力與創造力的培育,透過不同的創意思考活動,協助同學進行創作,以產出獨特且有價值的數位內容作品。
  • 實作與創作
    • 本學程重視實作與創作。強調實作的練習與過程,也強調務實創作的機會。理論與實務兼顧,以達成培育優良人才的實質效果。
  • 培養實務操作技能
    • 透過創作與實作,鼓勵同學改變、創新,並嘗試錯誤。經由多次練習,養成良好的學習態度,進而培養數位科技之實務操作技能。
  • 經營實務與企業參訪
    • 安排企業參訪,並舉辦企業經營實務演講與座談。經由與經理人的互動機會,了解企業運作的實際作為與做法。

學程取向

  • 人文素養與數位科技並重
    • 鼓勵學生創作出深具教育意義與啟發性的作品,以期可以為社會的心靈價值做出貢獻。同時,也教導學生使用幾種主要軟體,以建立數位科技創作能力,創作出有價值的原創作品。 
  • 以建立能力為導向
    • 培育跨領域溝通與協調能力、想像力與創造力、創意與創新能力,以及數位科技創作能力等,以提高同學畢業後之就業競爭力,創造職涯發展更多可能性。
  • 跨領域知識與能力整合
    • 強調跨領域知識與能力整合。本學程整合不同系所的資源與師資,從不同面向指導同學,以達成培育優良人才的實質目標。
  • 企業參訪與產業交流導向
    • 本學程重視產業交流與實務。為了讓學生們對企業實務情境有更多的了解,並能有機會與企業進行互動與交流,本課程安排企業參訪與經營實務課程。

課程主要架構


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